22. octobre 2018
On peut détester les livres à 8 ans et les aimer à 20. Il suffit pour cela d’avoir rencontré un livre déclic, ou de s’être affranchi des injonctions parentales et scolaires. Comme Elise, 40 ans, aujourd’hui journaliste, qui s’est mise à dévorer des bouquins le jour où sa mère, agrégée de lettres, a renoncé à la faire lire. « Un soir, se souvient-elle, j’ai piqué dans sa bibliothèque L’Arrache-Cœur de Boris Vian. Ce livre m’a fascinée, emportée, mais surtout, je...

18. octobre 2018
Le 6 octobre dernier, Thierry Pardo est venu à Porticcio pour nous parler de liberté éducative. Quand Thierry parle de « liberté éducative », il s’agit de la liberté des enfants mais aussi de celle que les parents ont, ou n’ont pas, dans les choix qu’ils font pour leurs enfants. Il s’agit de comprendre comment et pourquoi sont nées « l’école » et l’instruction obligatoire, quels peuvent en être les buts avoués et inavoués. Il s’agit aussi de découvrir que l’idée...


24. septembre 2018
Question 1 : Hello Valérie, peux-tu te présenter toi et ta famille ? Moi c’est Valérie, 41 ans (piouff, déjà), avec pour bagage une formation en comptabilité et gestion (bac+4) et ayant travaillé environ 10 ans. En 2010 j’ai pris un congé parental, puis un congé sabbatique pour finalement démissionner et rester auprès de mes enfants. J’ai 3 enfants : Nolan, 11 ans, sera en 6ème en septembre. Milo et Enora (les jumeaux) ont 7 ans et seront en CE1 à la rentrée. Question 2 :...

20. septembre 2018
La mesure devrait être effective à la rentrée 2019. Emmanuel Macron a décidé d'abaisser l'âge de la scolarité obligatoire de 6 à 3 ans, a annoncé l'Elysée mardi 27 mars. Le président de la République doit officialiser cette décision à l'occasion des Assises de l'école maternelle, qui réunissent jusqu'au mercredi à Paris un panel d'experts et de spécialistes de l'enfance. Il s'agit là d'une mesure symbolique qui vise surtout à reconnaître la place de l'école maternelle,...

16. août 2018
L’histoire d’une enfance heureuse, comble une lacune : jusqu’ici, personne ne savait ce qu’il advient d’un enfant qui, profondément enraciné dans notre société et sa modernité, grandit loin de toute scolarisation, sans stress, sans compétition, sans programme préétabli ni référence à une quelconque moyenne. Combler cette lacune permet de tordre le cou à certaines idées reçues. Vivre loin de l’école ne conduit pas à devenir un sauvage analphabète, asocial et...

14. août 2018
Apprendre par soi-même avec les autres dans le monde; l'expérience du unschooling, un livre de Mélissa Plavis.

13. août 2018
"Apprendre et travailler, tant que ce sont des activités librement choisies, sont de grandes sources de joie, parce que cela nourrit notre impulsion exploratrice et nous permet de créer, de produire, d’avoir un impact sur notre environnement." Isabelle Filliozat

15. juillet 2018
Peter Gray est un psychologue américain, spécialisé dans l’apprentissage et le jeu. Il propose 6 conditions pour des apprentissages plus efficaces à l’école. Pour lui, les seuls apprentissages vraiment efficaces et durables sont ceux réalisés dans le cadre d’une éducation auto dirigée.

14. juillet 2018
L’éducation démocratique est bien plus envisageable que ce que la plupart d’entre nous ne le pense ! Les écoles démocratiques existent déjà à travers le monde notamment avec le modèle Sudbury venu des Etats Unis ou les écoles du 3° type en France, et il existe des mesures simples que n’importe quelle école peut prendre pour évoluer dans cette direction. Ce dont on parle ici est de progrès social et de bonheur. C’est un engagement envers des valeurs humaines fondamentales ; le respect, ...

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